Живая природа дает еще более впечатляющую метафору развертывания когнитивного ядра в культурной реальности общества, о чем мы говорили в этой статье.

Первая картинка - визуализация знаменитого множества Мандельброта, одного из самых известных математических фракталов. По сути, это диаграмма, иллюстрирующая устойчивость решений одного дифференциального уравнения - чистая математика. Но результат выглядит необыкновенно. Обратите внимание, что самоподобие этого фрактала не так очевидно, как в случае кривой Коха:

Все следующие картинки не имеют никакого отношения к математике и дифференциальным уравнениям. Это фотографии колоний бактерий в питательной среде. Отметьте, как они похожи - в большей или меньшей степени - на множество Мандельброта:

Безусловно, колонии бактерий имеют ясно выраженную фрактальную структуру. Рост колоний является отличной иллюстрацией процесса развертывания фрактала. Но в этом примере есть еще кое-что очень интересное.

Вам не кажется забавным, что меметика сравнивает мемы с вирусами, а тут мы имеем картинки, в которых главную роль играют бактерии? И эти картинки оказываются примерами естественно возникающих фракталов? Конечно, между бактериями и вирусами есть одна разница. В отличие от вирусов, бактерии - полноценные живые клетки, способные к делению. Тем не менее, здесь нам природа дает иллюстрацию того, как "под напором стремления к жизни" бактерии создают фрактальные структуры. Нечто подобное мы и имели в виду: когнитивное ядро создает некий напор, порождающий семейство подобных друг другу мемов, и в этом процессе они создают в культурном пространстве общества фрактальные структуры. Используя метафору бактериальной колонии, можно подвести итог: мемы нужно сравнивать не с бактериями и вирусами, а с отдельными частями и ветвями этих колоний, которые в совокупности обладают фрактальной структурой.